Borbo leta e as Flores Rasteiras

 📘 Sinopse e proposta pedagógica do livro _"Borbo Leta e as Flores Rasteiras", de Célia Coleta

"Borbo Leta e as Flores Rasteiras" é uma obra encantadora que convida crianças e educadores a refletirem sobre diversidade, autoestima e respeito às diferenças. Escrito por Célia Coleta, o livro narra a trajetória de Borbo Leta, uma borboleta única, que descobre a beleza de ser quem é, mesmo diante de críticas, desafios e comparações. Ao longo da história, ela aprende que cada ser tem seu valor, e que aceitar-se como é pode abrir asas para voos ainda mais altos.

Com linguagem poética e ilustrações envolventes, o livro convida o leitor a mergulhar no universo das borboletas e das flores rasteiras — que simbolizam julgamentos e padrões impostos. A obra é uma poderosa metáfora sobre a importância da valorização pessoal, da empatia e do acolhimento, especialmente no ambiente escolar e nas relações sociais.

🌱 Temas trabalhados:

Diversidade e identidade

Autoestima e valorização pessoal

Bullying e exclusão

Convivência respeitosa

Superação de dificuldades

Empatia e cooperação

💡 Sugestões de trabalho com o livro nas escolas (alinhadas à BNCC)

Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental

🦋 1. Roda de conversa sobre diversidade (EF01EF05 / EI03EO03):

Promova um bate-papo com as crianças sobre como cada pessoa é diferente e especial. Estimule que falem de suas qualidades, gostos e sonhos. Compare essas diferenças às cores e formas das borboletas.

🎨 2. Oficina de criação de borboletas personalizadas (EF15AR02 / EI03TS01):

Utilize papel, materiais recicláveis e criatividade para que cada criança crie sua própria “Borbo Leta”. Depois, cada uma pode apresentar sua personagem e contar o que a torna única.

📖 3. Leitura compartilhada com interpretação e dramatização (EF15LP05 / EF15LP06):

Leia o livro em voz alta, promovendo pausas para perguntas e comentários. Estimule a dramatização com fantoches, encenações ou teatro de sombras.

🌸 4. Produção textual ou desenho sobre superação (EF15LP04 / EF15LP09):

Peça que escrevam ou desenhem uma situação em que superaram uma dificuldade, assim como a Borbo Leta.

💬 5. Criação de um mural da autoestima (EF02EF03 / EF15AR04):

Monte com os alunos um mural onde cada um escreva (ou dite) frases positivas sobre si mesmo e sobre os colegas, reforçando o respeito e o reconhecimento das qualidades do outro.

📚 Habilidades da BNCC que podem ser contempladas:

EF01EF05: Expressar sentimentos, respeitar os colegas e resolver conflitos de forma pacífica.

EF15LP06: Participar de interações orais, com escuta atenta e fala respeitosa.

EF15AR02: Explorar diferentes materiais para produção artística, com expressão pessoal.

EF02EF03: Desenvolver atitudes de empatia, cooperação e respeito à diversidade.

EI03EO03: Ampliar a consciência sobre si, suas emoções e suas preferências.

🌟 Conclusão

"Borbo Leta e as Flores Rasteiras" é um recurso precioso para a formação de crianças mais conscientes de si mesmas e do outro. A leitura do livro em sala de aula oferece uma rica oportunidade de promover o autoconhecimento, a autoestima e o respeito às diferenças — valores essenciais para uma educação inclusiva e transformadora.